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党建工作专刊[2014]第12期

第十二期

 

                                 2014年4月1日

 

1. 高等学校学校需要着力解决哪四方面的问题?

需着力解决基层党建、师德师风、教风、学风等四个方面的问题。

2.高等学校需着力解决的基层党建方面主要问题是什么?

要围绕打牢学校党政全部工作和战斗力的坚实基础,着力解决:对思想政治工作重视不够,方式方法单一,缺乏实效性和针对性;基层党建滞后,党支部发挥作用不够明显,组织生活不够严格,理论学习深度不够,党组织的战斗力和凝聚力不强;深入教学教研一线不够,解决师生员工切身利益问题不够,在职称评审、项目申报、科研成果评定、校内公共资源分配等方面不够规范等问题。

3.高等学校需着力解决的师德师风方面主要问题是什么?

要围绕立德树人的根本任务,着力解决:宗旨意识不强,不重视学生成长成才需求,忽视社会主义合格建设者和可靠接班人的培养;政治意识淡薄,政治敏锐性和政治鉴赏力不强,标新立异,传播各种错误思想和不负责任言论;党性修养不够,表率作用不明显,骄傲自满,脱离群众;为人师表意识不强,对学生缺乏爱心,对学生思想政治工作缺乏耐心,教书育人,管理育人,服务育人功能发挥不够;团队意识不强,缺乏团结协作精神,个人利益至上;勤俭节约意识不够,办事讲排场,出差办事追求高消费,借开会,培训、研讨等名义变相旅游;组织纪律观念和原则性不强,在学生入党、成绩评定、奖助学金评定、科研经费管理、财务支出等方面存在不规范现象。

4.高等学校需着力解决的教风方面主要问题是什么?

要遵循教育教学规律,着力解决:教师业务不精,爱岗敬业精神不强,奉献意识不够;重科研轻教学,从事教学研究不够,教学缺乏吸引力,教学内容不更新,教学方案多年不变,教学方法因循守旧,教学手段单一化;课堂教学满足灌输式教育,教学质量和教学效果不佳;实践教学少,动手能力差,理论严重脱离实际;名家名师不重视课堂教学,长期脱离讲台。

5.高等学校需着力解决的学风方面问题是什么?

要致力建设勤奋务实协作创新的和谐校园,着力解决:思想浮躁,教学态度不严谨,治学要求不严格,没有形成良好的校园学术风气,对学生的影响和带动不够;学术道德失范,急功近利,弄虚作假;考风考纪不严肃,学生学习兴趣不浓,学习动力不足,得过且过;入党动机不端正,党员意识淡薄,理想信念不坚定;刻苦钻研精神不强,满足于一知半解、浅尝辄止;追求浮华的表面形式,盲目攀比,贪图享乐,把社会上的不良现象带进校园。

6.高等学校基层单位“四个一”活动的具体内容是什么?

每名党员要看一部专题教育片,向党组织提交一份党性分析材料,撰写一份学习心得体会,提一条推动学校发展的建议。

7.高等学校基层单位整改“四明确一承诺”要求是什么?

    明确整改的重点和内容,明确整改的目标和时限,明确整改的措施和方法,明确整改的责任主体,作出整改承诺。

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