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让主流价值观在技师学院课堂“活”起来

6月,马克思主义学院组织中职三科教师,依托课堂教学主渠道,面向全体学生开展了一场主题鲜明、内容丰富的爱国主义与主流价值观教育活动。活动紧扣时代脉搏,融合科技成就、历史脉络与思想引领,旨在引导青年学子筑牢信仰之基,增强民族自豪感与社会责任感。

在课堂上,教师们精心设计了多个教学模块。有课程以“神舟六号载人飞船”发射成功为切入点,通过展示2005年10月12日费俊龙、聂海胜两位航天员在轨工作的珍贵影像,生动诠释了中国航天事业的辉煌成就与科学家精神,激发学生对国家科技自立自强的认同感与使命感。另有课程围绕“伟大的祖国”展开,系统介绍中华人民共和国的成立背景、领土范围与国家象征,强化学生的国家意识与公民身份认知。

部分课堂还聚焦“开天辟地大事变”这一历史主题,梳理新文化运动、五四运动与中国共产党诞生的内在逻辑,帮助学生理解马克思主义如何与中国实际相结合,从而坚定对党的领导和社会主义道路的信念。同时,教师们也注重将“新时代爱国主义的鲜明主题”融入教学,引导学生思考如何在日常学习与未来职业中践行爱国精神。

此外,课堂中还穿插了名言警句赏析、历史人物事迹讲述等内容,如通过展示多位为国家发展作出贡献的杰出人物肖像,传递“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”的治学态度与人生哲理,使价值观教育更具象化、生活化。

此次活动不仅丰富了思政课的教学形式,更实现了知识传授与价值引领的有机统一。学生们在课堂上专注聆听、积极互动,展现出对国家发展与个人成长的高度关注。马克思主义学院将持续深化课程改革,创新育人载体,让爱国主义教育在中职校园落地生根、开花结果,为培养德技并修的高素质技术技能人才奠定坚实的思想基础。

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