为进一步提升思政课教师教学科研能力，马克思主义学院于6月18举办了2025年思政课教师素养提升专题培训。培训活动由马克思主义学院院长刘学刚主持，教科研处肖红梅、刘思嘉老师受邀参加，全体思政教师参加了本次专题培训。

本次培训包括成果展示与集体教研两个模块。在成果展示环节，五位思政教师进行了一体化思政教学展示。五位教师分别用自己的理解，通过情境体验式教学、案例探究式教学、议题式教学等不同的教学方法和活动形式，展现基于课程标准要求、学生身心发展特点的思政课新样态，体现完整的思政一体化育人体系。展示结束，教科研处肖红梅老师对参加教学展示的5位老师进行了肯定与认可。她认为，思政课应通过深入剖析教材重难点、广泛调研学生、搜集学生关注问题，掌握学生理论关切等方式，找到教学结合点，凝练情境教学主题，让思政教学内容贴近现实、贴近生活、贴近学生。

展示结束后，与会教师围绕课程内容展开细致的点评与交流。有的结合自身教学展示的准备过程，分享了提升教学能力的经验与体会；有的教师着重从细节层面入手，分析了讲好思政课应具备的素质和能力，强调要遵循理论支撑教学的原则，达到以理服人的效果；有的教师指出，教学时应基于教学环节优化设计，以课本知识为基础进行灵活讲解；有的建议在授课时应重视开头的导入部分，将精彩内容置于课程前列，以吸引学生注意力；有的提出讲课要注重环节的完整性与过渡的自然性，确保思政课达成预期教学效果。

下一步，马克思主义学院将持续深化“大思政课”建设，推动思政教育向“价值引领”转型，为我院培养德技并修的高素质技术技能人才提供坚实保障。