为保障2025年下半年学生社会实践工作安全、有序、高效开展，提前做好外出实习班级的充分准备，我院于8月12日上午在104会议室召开专题班主任交流会。会议聚焦驻厂教师选派、实习厂区落实、学生精准对接及班主任行前部署等关键环节，进行了深入研讨和周密安排。

会议围绕三大核心问题展开部署：

1. 驻厂教师选派与职责明确：

学院将严格遴选政治素质过硬、责任心强、有一定企业实践经验或学生管理经验的教师担任驻厂指导教师。明确了驻厂教师的“双重角色”定位：既是学生安全的“守护者”（负责日常管理、考勤监督、生活关怀、心理疏导、突发事件应急处置），也是实践质量的“推动者”（引导学生深入岗位学习、协调校企关系、保障实践计划落实）。初步制定了驻厂教师行前培训计划，重点强化安全管理、应急处置和企业沟通能力。

2.  厂区安排与企业对接进展：

会议强调了“人岗适配”原则，要求班主任提前掌握合作企业的具体需求、生产特点、住宿条件及管理规定，便于后续精准匹配。梳理了各意向厂区的基本对接流程和时间节点，确保实习岗位的落实进度。

3. 学生人数统计与动态管理：

实习班级班主任汇报了计划参加下半年社会实践的初步学生人数、专业分布情况及特殊关注学生信息。会议明确了建立“动态学生信息库”的要求，人员名单需根据学生意愿变动、体检结果、用人单位筛选等情况实时更新。讨论了根据厂区接纳能力和不同岗位要求，科学、合理分批次安排学生进驻的初步方案，以优化管理资源分配。

面对即将带队出征的班主任群体，会议特别强调了其作为“一线指挥官”的核心作用，并就关键准备工作进行了细致部署：

安全教育再强化：要求班主任在行前务必组织专题班会，涵盖生产安全、操作规范、交通安全、人身财产安全、防范电信诈骗、社交安全（尤其是劳务中介风险）等方面，为学生系牢“安全绳”。建立有效的家长沟通渠道（如微信群），定期反馈学生动态，争取家校协同支持。

电商学院副院长杨林在总结讲话中强调，组织大规模学生校外社会实践是检验学院管理水平的重要工作，事关学生成长成才和企业合作深度。他要求全体相关人员务必提高政治站位，树牢底线思维，把安全稳定放在首位；细化责任分工，确保驻厂教师、班主任、学生骨干等各级责任链条紧密衔接；加强过程管理，利用信息化手段实现实习动态精准掌握；提升服务意识，切实解决学生实习中遇到的实际困难，畅通反馈渠道。

本次班主任交流会的召开，为电商学院2025年下半年学生社会实践工作的顺利推进奠定了坚实基础。学院将以高度的责任感和周密的部署，全力护航学生安全，确保此次实践真正成为提升学生专业技能、锤炼职业素养、了解社会需求的宝贵经历。