为进一步加强班主任队伍建设，提升班级管理工作的规范化与科学化水平，5月5日，机械工程系组织召开本学期第一次全体班主任培训会。本次培训由学管主任谢易铮担任主讲，系全体班主任参加，现场学习氛围浓厚。

培训以“班干部的选拔与班委职责”为主题，聚焦班级管理的“关键少数”——班干部的选拔、培养与职责落实。谢易铮从“班干部是干啥的”这一根本问题切入，系统阐述了班干部在班级管理中的桥梁、纽带与抓手作用。他指出，班干部不仅要成为班主任了解班级现状的“第三只眼”，更应主动发现问题、协助解决问题，真正实现“事事有人管，人人有事干”。

在班干部选拔方面，谢易铮结合机械工程系学生特点，提出了“重品德、重表率、重能力”的三重标准。他强调，要优先选用有上进心、作风正派、责任心强的学生，尤其要注意观察学生的自律性与服务意识，避免“有人缘无原则”的选人误区。同时建议对新任班干部设立一个月试用期，根据实际表现动态调整，确保班委团队素质过硬。

关于班干部培养，谢易铮借鉴党的干部教育逻辑，创新性地提出“强化理论武装、加强意志品质、抓牢工作作风”三大培养方向。他详细解读了班干部应具备的六项核心能力：执行能力、主观能动性、策划组织能力、合作能力、临时处断能力与学习能力。在具体策略上，他分享了“值周班长负责制”“每周班干部总结会”“经营班委小圈子”等实用方法，鼓励班主任通过活动提升凝聚力、通过适当鼓励激发学生成就感。

培训还重点强调了班规制定与流程管理的重要性。谢易铮指出，班级管理要从“人治”走向“法治”，班干部要带头熟悉校规校纪、明确事务处置流程，做到有章可循、标准统一。他结合魏书生“事事有人管，时时有事干”的管理原则，引导班主任帮助班委团队制定共同愿景，如打造“最干净教室”、争创文明班级等，让班干部在集体目标中找到价值感。

整场培训内容翔实、案例生动，既有理论高度，又有实操方法。与会班主任纷纷表示受益匪浅，对今后如何选好、育好、用好班干部有了更清晰的方向。机械工程系将以此次培训为契机，持续开展班主任能力提升系列课程，推动班级管理从“经验型”向“专业型”转变，为培养高素质技术技能人才奠定坚实的育人基础。