教学检查是规范教学管理、提升教学质量、保障人才培养工作有序推进的重要举措。为全面落实立德树人根本任务，强化教学过程管理，及时发现并解决教学运行中的问题，推动我校中职教育教学质量持续提升，教务处近期组织开展了全院教学专项检查工作。通过全面排查、细致梳理、深入分析，圆满完成各项检查任务，现将具体工作情况总结如下：

一、主要优点

1.教学管理体系日趋规范，教学秩序稳定有序

在本次教学检查中各系部能严格执行学校教学管理制度，教学计划落实到位，课程安排、教学进度统筹合理，调停课等流程规范，无擅自停课、教学脱节等问题。教学档案管理逐步完善，教师教案、教学日志等基础教学资料归档及时，整体教学运行平稳，保障了日常教学工作有序开展。

2.教师教学态度端正，履职尽责意识较强

在日常教学检查中任课教师严格遵守教学纪律，提前到岗、认真备课，课堂教学投入度高。

3.教研活动常态化开展，教师交流氛围浓厚

各系部能定期组织集体备课、听课评课、教学研讨等教研活动，围绕学情分析、教学难点、等主题开展交流

4.本次教学检查大部分教师教案书写规范完整，教学目标精准，重难点把握到位；教学环节层次清晰，环环相扣，思路清晰

在作业批改方面

汽车工程系建立每周作业上传归档机制，要求任课教师按时将批改完成的作业统一上传至指定文件夹，实现作业资料集中留存、可查可溯，杜绝作业批改流于形式、资料散乱缺失问题。 

二、存在的问题与不足

1.小部分教师教案撰写不够规范，存在教学过程设计简单、思政元素融入不足。

2.课堂教学质量不均衡，教学方法有待创新

少数教师教学模式较为传统，仍以理论讲授为主，课堂互动性不足，对学生关注度不够，难以调动学生学习积极性。

3.部分班级课堂纪律管控不严，学生存在迟到、早退、上课注意力不集中、玩手机等现象。

 三、改进工作的建议

教务处柴会轩处长强调将进一步细化教案撰写、作业批改、教学记录等教学常规标准，加大日常巡查频次，对教学资料进行定期核查，督促教师完善教学细节，把教学常规落实贯穿教学全过程，筑牢教学工作基础。